V moderní společnosti existují dva diametrální názory na vývoj dětí – přehnaná ochrana a naprostá lhostejnost. Rodiče se musí držet zlaté střední cesty, protože extrémy jsou vždy špatné. Hlavním cílem je vypěstovat v dítěti pečující a pečující přístup ke všem kolem něj.
Funkce konceptu
Kulturní chování zahrnuje různé aspekty – interakci s lidmi, přírodou, předměty kulturního dědictví. Pokud je dítě vychováváno správně, bude vždy respektovat své rodiče, bude zdvořilé a úhledné.
Hlavním problémem je, že neexistuje jediná metoda vzdělávání, která by vždy pomohla. Rodiče se však mohou držet obecných doporučení.
Hlavní úkoly kulturní výchovy:
- Rozvoj vysokých morálních kvalit – vlastenectví, odvaha, milosrdenství, vnímavost atd.
- Formování správných činností – příprava a úklid pracoviště, kázeň, přesnost a další vlastnosti.
- Schopnost chovat se správně v různých situacích.
Rodiče si někdy všimnou hrubosti, agresivity nebo jiných projevů negativních emocí ze strany svého dítěte. Není na tom nic špatného, předškolák nemá vzhledem ke svému věku dostatečné životní zkušenosti. Proto projevuje emoce tak, jak ví.
Dítě se může naučit chovat se dobře jednoduchým napodobováním. K tomu pozoruje své rodiče a další autoritativní dospělé, kteří přebírají jejich chování. Proto by si máma a táta měli vždy pamatovat: jsou pro dítě vzorem!
Některé triky
Mnoho rodičů se zabývá otázkou, kdy by měli začít vychovávat dítě. Správná odpověď je jen jedna: od prvního roku života. Neměli byste si myslet, že děti jsou hloupé a nedokážou analyzovat, co se děje.
Jednoduchý příklad: dítě hází hračky, špiní je a přitom se to maminky dotýká a chválí ho. Situace se jí může zdát úsměvná, ale miminko si její reakci zapamatuje. Bude muset udržovat pořádek v domě? Ne.Proto dítě okamžitě začne vštěpovat dovednosti sebeobsluhy. Učí se mýt si obličej, umýt si ruce, čistit zuby, česat vlasy atd. – Potřebuje čistotu. Miminko je naučené nejen samostatně jíst, ale i krásně dělat.
Za tímto účelem si nesmí hrát s jídlem, u stolu nebo zasahovat do jídla ostatních. Předškolák je hned naučený používat příbor. Napoprvé se mu to nepodaří, ale není se čeho bát, postupně na to přijde.Děti se učí slušnosti v reálných situacích. Například při návštěvě lékaře je požádán, aby lékaře pozdravil. Jeho rodiče mu ukazují, kdy má poděkovat, omluvit se a požádat.
Už od útlého věku je učí mít na veřejných místech pořádek. Například během představení v cirkuse nebo kině byste neměli dělat hluk, nešustit obaly nebo se na něco ptát.
Buďte připraveni svůj nárok odůvodnit. Například hluk během představení bude rušit účinkující a ostatní diváky.
