Vlasteneckou výchovu je třeba provádět již od útlého věku. To je jediný způsob, jak rozvíjet dětskou lásku a úctu k vlasti. To by se nemělo dělat ve formě nudných, zdlouhavých přednášek. Dítě rychle ztratí zájem o tento typ činnosti.
Proč je to potřeba?
Rodiče ne vždy chápou, proč potřebují svým předškolákům vysvětlovat tak složitá témata. Vláda, politika a další věci se vyučují v hodinách společenských věd na střední škole. Ale v mladším věku jsou děti vnímavější k informacím, vytvářejí si obecné představy o světě kolem sebe.
Aby dítě milovalo svou vlast, musí vědět o jejích vlastnostech, o tom, co dává každému občanovi. Rodiče se nemusejí pouštět do vědecké terminologie, stačí si o hlavních bodech pohovořit jednoduchou formou.
Pokud například mluvíme o tom, co dítě dostává, pak můžeme mluvit o bezplatném a dostupném vzdělávání pro každého. Vzpomeňte si na carské časy, kdy ne všichni rodiče mohli učit školní výchovu.
Děti jsou také chráněny státem a nemohou být nuceny pracovat, protože otázka podpory je ze zákona svěřena rodičům. Každý občan má právo na bezpečnost majetku, života atd.
Nesnažte se říct vše v jednom rozhovoru, informace rozdávejte postupně. Použijte obrázky státních symbolů moci jako vizuální materiál.
Co je ústava?
Začněte konverzaci s dítětem úvodními otázkami:
- V jaké zemi žijete?
- Co je Vlast?
- Proč potřebujete respektovat a milovat svou vlast?
- Co je to hymna?
Dále si můžete popovídat o státním svátku 12. prosince. Tento den oslavuje vznik ústavy. Tento dokument je hlavní v zemi, obsahuje všechna práva a povinnosti občanů.
Zeptejte se svého dítěte podrobně, jaká práva může mít osoba. Například. Pro práci, pro zachování života, pro odpočinek. Co se stane, když budou zrušeny. Můžete si přečíst příběhy Jacka Londona o dobách, kdy děti odmala pracovaly v továrnách.
Ústava je soubor základních zákonů, zjednodušených – dokument vysvětluje, co je dobré a co špatné. Vzpomeňte si na stejnojmennou báseň Majakovského a přečtěte ji svému dítěti.
V budoucnu se můžete podívat na různé situace, které je třeba posoudit. Je například možné na ulici odhazovat odpadky, lámat stromy a urážet kolemjdoucí?Zjistěte, co dalšího má země kromě ústavy. Jsou to symboly státní moci, hymna. Diskutujte o tom, kdy se hymna hraje – při zvláštních oficiálních akcích, na olympijských hrách atd.
V předškolním věku dostávají děti zjednodušenou verzi informací. Nepřetěžujte své dítě zvláštními termíny. Zdůrazněte, že každý občan má vždy nejen práva, ale i povinnosti. Dítě si proto musí zvyknout na to, že bude muset dodržovat řadu pravidel.Vlastenecká výchova umožňuje učinit dítě odpovědným a poslušným
