Pěstování ohleduplného přístupu k přírodě je jedním z úkolů rozvoje morálky. Ne všichni rodiče jsou ale připraveni mít domácího mazlíčka nebo zřídit zimní zahradu. To není problém a můžete najít cestu ven.
Hlavní úkoly
- V předškolním věku dítě aktivně poznává svět a vytváří si systém představ o různých jevech. V tomto období je důležité pomoci mu vytvořit systém mravních hodnot.
- Láska k přírodě nám umožňuje rozvíjet empatii, soucit a milosrdenství. Proto je potřeba s dítětem pracovat již od útlého věku. K tomu není nutné kupovat domácího mazlíčka nebo šlechtit velké množství rostlin.
- Rodiče si musí pamatovat, že jsou plnohodnotnými účastníky vzdělávacího procesu. Záleží na nich, s jakými postoji budou děti vyrůstat.
Základní techniky
Prostřednictvím jednoduchých procházek si můžete vypěstovat šetrný vztah k přírodě. K tomu nemusíte opouštět město, stačí zalesněná oblast. Během procházky věnujte pozornost miminku následujícím bodům:
- Druhy stromů, jejich vlastnosti, keře, květiny.
- Mluvit o jevech neživé přírody – vzhledu sněhu, ledu, padajícího listí atd.
- Ukažte ptáky a jiná zvířata.
S miminkem můžete navštívit zoologické zahrady, dětské zoo, cirkusy a stáje. To vše mu umožňuje ukázat mu rozmanitost světa zvířat. Na některých místech můžete krmit domácí mazlíčky – tím se také rozšíří obzory vašeho miminka.
Ptáky můžete krmit se svým dítětem. K tomu s ním udělají krmítko, načež mu rodiče řeknou, kdo a co tam je. Například brhlíci a sýkorky milují syrové sádlo, voskovky jeřabiny a ranetky a vrabci nepražená slunečnicová semínka.
Doma můžete pěstovat zeleninu – oves, fazole, květiny. Dítě dostane obrazový materiál o vývoji rostlin. Můžete pěstovat avokádo, fíky a citrusové plody. Předškolák může zalévat sazenice z konve a kontrolovat jejich růst.Kromě toho využívají hry, pohádky a další materiály k utváření představ o přírodě.
Hrají s dítětem různé situace a diskutují o způsobech jejich řešení. Je například možné lámat stromy, trhat květiny ze záhonů, házet kameny po veverkách atd.
Na jaře můžete své dítě zapojit do secích prací. Například pro přípravu záhonů nebo pěstování sazenic. Měl by se snažit sám zalévat rostliny, pomáhat s plevelem na záhonech a sklízet úrodu.
Pokud je to možné, můžete v létě vyjet z města a projít se lesem, užít si jezera a řeky. U předškoláků by doba takového výletu měla být krátká, jinak se unaví. Společně s miminkem sbírají herbář, suší květiny a fotografují ptáčky a zvířata. Veškerý materiál lze uspořádat do podoby krásných alb.
Rodiče by neměli zapomínat, že jsou vzorem. Proto je potřeba se chovat správně. Pokud sami matka nebo otec mají negativní vztah ke zvířatům a raději vyhazují odpadky, kdekoli je najdou, bude chování dítěte úplně stejné. Potřebuje vidět, jak se rodiče starají o přírodu a chovají se ke zvířatům trpělivě.
