>Toto není nemoc, ale je nutná odborná pomoc.
Co je autismus
Autismus, nebo přesněji poruchy autistického spektra (ASD), je velká skupina různorodých stavů, ve kterých člověk zažívá poruchy řeči, chování, problémy se sociálními dovednostmi a neverbální komunikací. Podle WHO se takové poruchy vyskytují u jednoho ze 160 dětí.
Co způsobuje autismus
Nikdo přesně neví, proč se tato porucha vyvíjí. Vědci se ale domnívají, že určité faktory zvyšují riziko jejího výskytu. Zde jsou:Genetika. V rodinách, kde již je dítě s autismem, je riziko narození druhého dítěte se stejnou poruchou o 18,7 % vyšší než v rodinách s dětmi bez poruch. ASD se také často vyskytuje u dvojčat. Vědci se však domnívají, že defektní geny, které způsobují vývoj poruch, nejsou vždy dědičné. Někdy se jedná o spontánní mutace.Porodnické komplikace. Nebezpečné jsou například hypertenze, diabetes, hrozící potrat, prezentace koncem pánevním, předčasný porod, preeklampsie a fetální distres. Prognóza se také zhoršuje, pokud žena porodila více než čtyřikrát nebo se u ní objevilo děložní krvácení před nebo po porodu.Infekce během těhotenství. Předpokládá se, že pravděpodobnost autismu se zvyšuje, pokud matka měla zarděnky. Virus může dítě poškodit.Vystavení toxinům. Některé léky, například proti epilepsii, mají negativní vliv na vývoj plodu. Nebezpečné jsou také organické sloučeniny chlóru, které se používají v zemědělství, a dokonce i znečištěné ovzduší.Věk rodičů. Riziko se zvyšuje, pokud je matce více než 35 let a otci více než 50 let.Výzkumy také ukazují, že mezi očkováním a rozvojem poruchy není žádná souvislost.
Jaké jsou příznaky autismu
Nejčastěji se první příznaky objevují ve věku 2–3 let, ale někdy je lze zaznamenat dříve nebo později. Příznaky se liší a ne všechny se vyskytují u konkrétního dítěte. Někdy některé vzorce chování připomínají ASD, ale nejsou klasifikovány jako ASD. Jakékoli posouzení stavu by proto měl provádět odborník. V závislosti na věku věnujte pozornost následujícím odchylkám:
Do 6 měsíců
Dítě se zřídka usmívá a prakticky nevykazuje emoce.Miminko špatně navazuje oční kontakt.
Do 9 měsíců
Dítě se málo usmívá, nevydává téměř žádné zvuky a zřídka projevuje emoce.
Do 12 měsíců
Dítě brblá málo nebo vůbec.Na své jméno téměř nereaguje.Dítě zřídka používá gesta. Například nenatahuje ruce nebo neukazuje na předměty.
Do 16 měsíců
Dítě prakticky nemluví.
Do 24 měsíců
Nelze samostatně vytvářet jednoduché dvouslovné fráze. Napodobování nebo opakování po někom se nepočítá.
V každém věku
Sociální dovednosti dítěte zmizely, jeho řeč se zhoršila a žvatlání zmizelo.Vyhýbá se očnímu kontaktu s ostatními.Preferuje samotu.Má potíže s rozpoznáním emocí druhých.Dochází ke zpoždění ve vývoji řeči.Neustále opakuje stejnou frázi nebo slovo.Dítě má omezené zájmy. Je zvědavý pouze na určité činnosti nebo hračky, na jiné nereaguje.Opakuje stejné pohyby. Například houpání, tleskání nebo točení.Reaguje neobvykle nebo velmi silně na světlo, zvuk, chuť, texturu nebo pachy. Může to být křik nebo pláč.Existují i další funkce. Některé děti mohou například mluvit neobvyklým zpěvným hlasem nebo zní jako robot. Mnoho lidí si špatně vykládá mimiku druhých a neví, jak vyjádřit své emoce. Také s PAS je dítě schopno zopakovat frázi slovo od slova, ale neví, jak a kdy ji použít. A zvenčí se někdy zdá, že dítě nerozumí jednoduchým požadavkům a pokynům.Někdy je chování takových dětí děsivé. Mohou se bouchat do hlavy, kousat nebo se pohybovat podivně nebo neobratně kvůli nedostatku koordinace.
Co dělat, když se objeví známky autismu
Navštivte pediatra. Ten provede vstupní vyšetření a v případě podezření na PAS vás odešle k neurologovi. Bude studovat chování dítěte a stanoví diagnózu, pokud zjistí příznaky poruchy. V tomto případě se obvykle spoléhají na DSM-5 Americké psychiatrické asociace.
Jak se pomáhá lidem s autismem
Lékaři používají různé metody ke zmírnění příznaků poruchy, pomáhají dítěti rozvíjet se, učit se a komunikovat s ostatními. V každém případě je vypracován individuální terapeutický program. To může zahrnovat:Behaviorální a komunikační terapie. Specialisté pomáhají dětem s autismem rozvíjet sociální dovednosti a uplatňovat je v různých situacích.Nápravná pedagogika. Jedná se o speciální, dobře strukturovaný vzdělávací program, který zahrnuje jak běžné hodiny, tak doplňkové. Během toho druhého pracují odborníci na zlepšení sociálních dovedností dětí.Rodinná terapie. Tyto třídy učí rodiče a další příbuzné, jak komunikovat a hrát si s dítětem.Léky. Někdy lékaři předepisují léky, které snižují úzkost, snižují hyperaktivitu nebo řeší problémy se spánkem.Jiné metody. Například hodiny s logopedem, logopedem, ergoterapie a fyzikální terapie.Čím více dětí s autismem interaguje s ostatními, tím jsou příznaky méně časté a mírnější.